Ceci est le cinquième billet d’une série publiée pour le mois de sensibilisation à l’autisme.

Il y a trois ans, j’ai créé un canal #autism sur le Slack de mon entreprise. Je ne savais pas trop ce que j’allais trouver. Le premier jour, une vingtaine de personnes l’ont rejoint — soit à peu près une personne sur six dans l’entreprise à l’époque. Quatre témoignages personnels sont arrivés en quelques heures. Des dizaines d’autres voulaient mieux comprendre. J’ai renommé le canal #neurodiversity par la suite, pour être plus inclusif.

Ce n’était pas un effet de mode. C’était une salle pleine de gens qui attendaient qu’on ouvre la porte.

Alors : y a-t-il davantage d’autisme dans l’informatique ? Ou est-ce plutôt que l’informatique rend l’autisme plus vivable ?

Probablement les deux — et ce n’est pas contradictoire.

Ma femme a travaillé pendant des années comme psychologue auprès d’enfants autistes. Peu après la naissance de notre deuxième enfant, elle a commencé à reconnaître en lui des schémas qu’elle connaissait professionnellement. Il a fallu dix ans pour obtenir un diagnostic formel. Quand le psychiatre a finalement expliqué pourquoi notre fils était dans le spectre, je me souviens avoir pensé : il me décrit.

Ce n’est pas une histoire rare. L’autisme a une composante génétique bien documentée. Les personnes autistes ont davantage de chances d’avoir des enfants autistes, et certains secteurs — l’informatique en particulier — concentrent discrètement des personnes avec ce profil neurologique depuis des décennies : bien avant que la plupart d’entre elles aient un mot pour le nommer.

Les traits cognitifs qui compliquent la navigation sociale — le besoin d’une structure explicite, la difficulté avec les règles non dites, le coût élevé des échanges de surface — sont souvent les mêmes qui facilitent le travail technique. La reconnaissance de schémas, la concentration profonde sur des problèmes circonscrits, la préférence pour des systèmes au comportement prévisible, une faible tolérance à l’ambiguïté qui, dans le code, est en réalité une qualité.

L’informatique n’a pas créé davantage de personnes autistes. Elle a créé des conditions dans lesquelles des personnes autistes pouvaient fonctionner, contribuer, et parfois s’épanouir — sans que personne n’en comprenne nécessairement la raison. Si les taux de diagnostic augmentent, c’est parce que la sensibilisation progresse, non parce qu’il se passe quelque chose de nouveau.

Lundi prochain, je publierai un billet sur la surcharge sensorielle et l’épuisement autistique.

Ce billet fait partie de ma série pour le mois de sensibilisation à l’autisme d’avril 2026. Initialement publié sur LinkedIn le 10 avril 2026.