Christian, late-diagnosed autistic, technologist.
Le DSM définit l'autisme par ses symptômes observables. Mais une définition et un test diagnostique ne sont pas la même chose. Le premier obstacle a été franchi. Le second, non. Et confondre le proxy avec la définition a des conséquences bien réelles.
Journal de terrain d'un chercheur imaginaire étudiant une curieuse condition neurologique minoritaire appelée l'allisme, qui touche environ 1 % de la population.
Pourquoi l'autisme a-t-il persisté dans toutes les populations humaines, à travers les cultures et les siècles ? Une hypothèse : non pas en raison d'un avantage individuel, mais parce que les groupes qui contenaient ce profil étaient plus robustes face à un angle mort que le profil majoritaire génère en lui-même.
Le problème de la double empathie, rendu concret : non pas un déficit d'un côté, mais deux systèmes cohérents, mutuellement opaques l'un à l'autre.
Le repos comme charge de nouveauté faible, non comme stimulation faible — entrées connues vs inconnues, système de menace et de navigation, la plage contre la musique metal
Les personnes autistes qui parlent longuement de leurs centres d'intérêt sont souvent perçues comme égocentrées. Je pense que le mécanisme est presque inverse. Suite à ma série sur l'autisme de l'intérieur : pourquoi l'information a une valeur de survie, pourquoi les conversations superficielles ressemblent à une pollution sonore, et pourquoi partager est, très littéralement, la façon dont beaucoup d'entre nous expriment leur affection.
Et si la façon dont vous pensez et ce que vous produisez étaient deux choses entièrement séparées — et si l'écart entre les deux avait un coût ? Un billet sur le processus intérieur, le résultat attendu, et ce que l'autisme ajoute à ce tableau.
Cette série a bien failli ne jamais exister. Une bande dessinée, la question d'un collègue, et treize billets plus tard : voici ce qu'est réellement le masking, pourquoi le bon cadre d'analyse importe plus qu'on ne le croit généralement, et quoi faire si tout cela vous a semblé familier. Inclut un lien vers un outil de dépistage RAADS-R gratuit.
Quand « je ne sais pas » signifie que le sol sur lequel on vous demande de poser le pied n'existe tout simplement pas
L'autisme ne produit que rarement des effets en lui-même : il amplifie ce qui est déjà présent, dans les deux sens. Le même câblage qui génère une reconnaissance des motifs hors du commun produit aussi une surcharge sensorielle. Le génie et l'épuisement ne sont pas des contraires — c'est le même amplificateur appliqué à des entrées différentes. Ce billet synthétise la série et nomme le mécanisme qui la traverse.
Ma femme me dit que j'ai des amis. Elle a probablement raison. Mais ce n'est pas ce que je ressens — pas de la façon dont le modèle culturel le décrit. Ce billet explore pourquoi maintenir des amitiés est plus difficile que les nouer, ce qui se fait lire à tort comme de la manipulation, et l'envers inattendu d'un système qui ne stocke pas le poids émotionnel.
Rain Man ou Sheldon Cooper — ce sont les deux visages de l'autisme que la plupart des gens connaissent. Mais l'immense territoire intermédiaire reste invisible, en grande partie parce qu'il se masque. Ce billet explore les trois dimensions nécessaires pour comprendre l'autisme sérieusement, pourquoi le stéréotype du « génie » est avant tout un problème de visibilité, et ce qui se produit réellement quand un QI élevé rencontre une pulsion d'exploration informationnelle insatiable. En résumé : c'est une arme à double tranchant.
La plupart des gens apprennent tôt qu'on ne regarde pas un adulte dans les yeux quand on se fait gronder. Pour beaucoup de personnes autistes, ce réflexe ne s'est tout simplement jamais installé. Ce billet explore pourquoi — et ce qu'il advient du coût émotionnel de toute cette rébellion qui n'en était pas une.
Certaines tâches sont difficiles. D'autres sont ennuyeuses. D'autres encore sont simplement des tâches qu'on n'a pas envie de faire. Et puis il y a les tâches que le cerveau refuse catégoriquement — non par réticence, mais parce que leur finalité ne s'enclenche pas. Ce billet explore le mécanisme neurologique à l'origine de ce blocage, la raison pour laquelle insister ne fait qu'aggraver les choses, et pourquoi la personne qui vous regarde avec un sourire calme pendant que vous attendez qu'elle s'exécute n'est pas en train de faire de l'obstruction — son cerveau a déjà tranché.
Le cerveau autiste ne filtre pas les entrées sensorielles non pertinentes. Tout arrive avec un poids de traitement maximal — pas plus fort, simplement non filtré. Ce billet explique le mécanisme, pourquoi les solutions habituelles ne fonctionnent pas, et pourquoi le problème ne se situe pas au niveau de l'oreille.
Le seuil sensoriel dans l'autisme n'est pas fixe. Il peut se déplacer d'une minute à l'autre — le même son, le même contact, supportable à un instant, insupportable au suivant. Ce billet l'explique à travers une scène de dîner en famille que beaucoup de personnes autistes et leurs proches reconnaîtront, et fait le lien avec l'épuisement autistique : ce que c'est, et pourquoi il frappe souvent le plus fort ceux qui semblaient aller bien depuis des décennies.
Pourquoi y a-t-il autant de personnes autistes dans l'informatique ? Ou est-ce simplement une impression ? Ce billet explore la génétique de l'autisme, les raisons pour lesquelles certains profils cognitifs se concentrent dans les métiers techniques, et l'histoire personnelle derrière un diagnostic tardif. En résumé : les personnes ont toujours été là. C'est le mot qui est arrivé plus tard.
Le bourdonnement de fond permanent — pourquoi le cerveau autiste ne cesse jamais tout à fait de collecter de l'information, et pourquoi cela n'a pas grand-chose à voir avec l'anxiété telle que la plupart des gens la comprennent. Ce billet aborde l'intolérance à l'incertitude, la visite de l'appartement, le nom de l'acteur, les intérêts spéciaux comme terrain solide, et pourquoi l'épuisement ne vient pas des interactions elles-mêmes, mais du coût continu d'un processus manuel maintenu en permanence.
Que signifie réellement « spectre autistique » ? La plupart des gens imaginent une ligne droite allant de « légèrement autiste » à « très autiste ». À travers l'analogie entre la myopie et le daltonisme, ce billet explique pourquoi l'autisme est un spectre horizontal de configurations neurologiques différentes — et non une échelle verticale du normal au sévère — et pourquoi cette distinction change fondamentalement ce que signifie « accompagner » quelqu'un.
Pourquoi l'autisme est neurologique et non psychologique — et pourquoi cette distinction change tout à la façon dont on envisage l'accompagnement.
